DIDÁCTICA DEL NÚMERO CARDINAL
En un aula de infantil tenemos dos cartulinas, una simboliza la casa y la otra el colegio. En cada
una de ellas hay huecos con velcro para colocar la foto de los niños de la clase. Nuestra
actividad consiste en pasar lista y que los niños vayan diciendo donde hay que colocar la foto
de sus compañeros.
De esta forma trabajamos los complementarios, ya que, si está en la casa
no puede estar en el cole y viceversa; y que si sumamos a todos los niños que están en clase
con todos los niños que están en su casa, el resultado es la clase de 3 años. También podemos
trabajar con esto la inclusión, por ejemplo, una vez hayamos pasado lista, podemos
preguntarles donde hay más niños, si en la casa o en el aula de 3 años. De esta forma razonan
que hay más siempre en el total ( clase de 3 años) que los que puedan haber en clase o en
casa.
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